Geschillencommissie Passend Onderwijs, 109380: Geschil over verwijdering. Verzoek ongegrond. De school kan niet langer voorzien in de ondersteuningsbehoefte van de leerling

De school kan niet langer de benodigde begeleiding aan een leerling met een extra ondersteuningsbehoefte bieden. Na afgifte van een toelaatbaarheidsverklaring speciaal onderwijs (tlv-so) en nadat een andere school bereid is gevonden de leerling toe te laten, heeft de...

Geschillencommissie Passend Onderwijs, 109342: Geschil over verwijdering. Verzoek ongegrond. De school is op dit moment niet de passende school die de vereiste ondersteuning aan de leerling kan bieden

Een leerling wordt aangemeld en toegelaten op een basisschool zonder dat de moeder de school heeft gemeld dat de leerling op een medisch kinderdagcentrum (MKD) heeft gezeten. Vanaf de eerste dag heeft de school grote zorgen en wordt een plan van aanpak opgesteld en...

Geschillencommissie passend onderwijs, 109390: Geschil over weigering toelating tot praktijkonderwijs. Verzoek gegrond. School voor praktijkonderwijs moet bij een aanmelding een toelaatbaarheidsverklaring aanvragen bij het samenwerkingsverband

Een school voor praktijkonderwijs vraagt geen toelaatbaarheidsverklaring (tlv) aan omdat de leerling volgens haar beter af is op een andere schoolsoort. Ouders dienen hierover een geschil in bij de Commissie.   Het verzoek is gegrond en het besluit over weigering...

Geschillencommissie passend onderwijs, 109370: Geschil over verwijdering. Verzoek gegrond. Na een OPDC-periode vervolgt de leerling het onderwijs op de school van herkomst, maar als dit niet mogelijk is moet de school de zorgplicht invullen

Een leerling wordt op een OPDC geplaatst. In de loop van dat traject besluit de school van herkomst dat de leerling daar niet meer welkom is. De school schrijft dit aan de ouders en maakt hen attent op een school voor voortgezet speciaal onderwijs, die de leerling zou...

Geschillencommissie passend onderwijs, 109344: Geschil over verwijdering. Verzoek niet-ontvankelijk. Geschiktheid leerling voor onderwijsniveau, zonder dat sprake is van een specifieke onderwijsbehoefte, valt buiten kaders passend onderwijs en buiten het toetsingsbereik van de Commissie

Een leerling haalt na het doubleren van 2 havo in 3 havo opnieuw de bevorderingsnorm niet. De school verwijst hem naar 4 vmbo-tl. Dat onderwijs wordt op een andere locatie gegeven. De leerling verklaart dat hij beter had moeten leren en het niet op een eindsprint had...

Geschillencommissie passend onderwijs (GPO): Geschil over ontwikkelingsperspectief. Ook bij verblijf in een residentiële instelling moet de school een ontwikkelingsperspectief vaststellen overeenkomstig de onderwijswetgeving.

Aan de residentiële instelling, waar de leerling verblijft, is een vso-school verbonden. De school stelt voor hem zowel een behandeltrajectplan als een ontwikkelingsperspectief (opp) op. Het oorspronkelijk opp is mondeling besproken in het kader van het...