Student Charissa van Wegen doet voor VOS/ABB onderzoek naar het toelatingsbeleid in het openbaar voortgezet onderwijs. Als uw organisatie bij VOS/ABB is aangesloten, vragen wij u mee te werken aan dit waardevolle onderzoek. U kunt zich aanmelden bij de onderzoeker:...
Burgerschapsonderwijs kan niet uitgaan van één set aan waarden, en daarom moeten we af van homogene bijzondere scholen. Deze aanbeveling is gedestilleerd uit talkshows in het kader van het 140-jarig bestaan van de Vrije Universiteit (VU) in Amsterdam. Uit de talkshows...
In het aangepaste sponsorconvenant voor het primair en voortgezet onderwijs is opgenomen dat scholen niet in zee moeten gaan met geldschieters uit ‘onvrije’ landen. Het is in het kader van verantwoord gebruik van sponsoring belangrijk ‘dat scholen...
Hoe verhouden verticale scholengemeenschappen van voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs zich met het grondwettelijke primaat van het openbaar onderwijs, zoals vastgelegd in artikel 23? De Tweede Kamer vraagt zich dat net als VOS/ABB af, zo blijkt uit overleg over...
Artikel 23 van de Grondwet over de vrijheid van onderwijs moet ondergeschikt worden gemaakt aan artikel 1 waarin het gelijkheidsbeginsel is geformuleerd. Dat benadrukt historicus en oud-conrector Carel Verhoef op de opiniepagina van Trouw. Het stuk van Verhoef volgt...
