Leraren terughoudend over artificial intelligence – PO/VO

Ruim de helft van de leraren vindt dat digitale innovaties het onderwijs beter maken, maar slechts één op de vijf noemt artificial intelligence (zoals ChatGPT) een aanwinst. Dat blijkt uit de Smart Education Monitor 2023. Leraren in het primair onderwijs zijn over het...

Foto echt of nep? Kinderen zien geen verschil – PO

Slechts één op de vijf kinderen denkt een met artificial intelligence (AI) gemaakte foto te kunnen herkennen. Dit meldt Netwerk Mediawijsheid op basis van een enquête in het kader van MediaMasters. Daaruit blijkt ook de meeste kinderen willen dat vermeld wordt wat...

Leerlingen kunnen artificial intelligence niet bijbenen – VO

Naar schatting 700.000 leerlingen van 13 tot en met 18 jaar kunnen de snelle opkomst van artificial intelligence niet bijbenen. Dat blijkt uit onderzoek in opdracht van Netwerk Mediawijsheid. Programmadirecteur Mary Berkhout-Nio van Netwerk Mediawijsheid benadrukt dat...

VOS/ABB 25 jaar: jubileumsymposium BRAINS – PO/VO

VOS/ABB bestaat 25 jaar en dat vieren wij op 28 november met een symposium over de kansen en risico’s van artificial intelligence (AI) voor het (kinder)brein en het onderwijs. Aan dit symposium werken Remy Gieling en Erik Scherder mee. LET OP: AANMELDEN IS NIET...